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전북교육청, 학교자율시간 안착에 교감 역량 집중
조경환 기자
입력 2025.09.18 16:59
수정 2025.09.18 16:59
18일 초등 교감 연수
학교만의 빛깔 담은 학교자율시간 운영 위해 역할 강조
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전북특별자치도교육청은 초등학교 교감들의 역할과 지원 역량 강화를 목표로 학교자율시간 이해 연수를 개최했다고 18일 밝혔다.
학교자율시간은 지역과 학교의 여건, 학생의 특성과 요구를 반영하여 국가 교육과정 외의 새로운 과목이나 활동을 학교가 자율적으로 편성·운영하는 제도다. 초등 3~4학년은 올해부터 29시간 이상, 5~6학년은 내년부터 32시간 이상을 한 학기에 편성하게 된다.
이번 연수에서 교육청 담당 장학사는 학교자율시간에 대한 기본적인 이해를 돕고, 최영옥 봉동초 교감은 실제 학교 운영 사례를 발표하며 교감의 실질적인 역할을 안내했다.
이번 연수에서 교육청 담당 장학사는 학교자율시간에 대한 기본적인 이해를 돕고, 최영옥 봉동초 교감은 실제 학교 운영 사례를 발표하며 교감의 실질적인 역할을 안내했다.
특히, ‘기.발.한(기초, 발전, 한 걸음 나아가기) 지원 방향’을 제시하며 학교자율시간의 설계, 운영, 그리고 성찰 과정에서 교감이 교육공동체를 어떻게 이끌어갈 수 있는지 구체적으로 설명했다.
전북교육청은 학교자율시간 운영을 적극적으로 지원하고 있다. 올해 초등 3~4학년을 위한 교육감 승인 과목을 18개나 보유하고 있는데, 이는 해당 과목을 개설한 8개 시·도 교육청 중 가장 많은 수치로, 전북 교사들의 교육과정 연구에 대한 높은 열의를 보여준다.
전북교육청은 학교자율시간 운영을 적극적으로 지원하고 있다. 올해 초등 3~4학년을 위한 교육감 승인 과목을 18개나 보유하고 있는데, 이는 해당 과목을 개설한 8개 시·도 교육청 중 가장 많은 수치로, 전북 교사들의 교육과정 연구에 대한 높은 열의를 보여준다.
또한, 내년에는 21개의 과목이 교육감 승인 심사를 앞두고 있어 앞으로 더욱 풍부한 교육과정이 운영될 전망이다.
최재일 유초등특수교육과장은 "학교자율시간의 성공 여부는 구성원의 열정과 단합된 힘에 달려있다"며, "교감 선생님들이 학생 중심의 미래형 교육과정을 운영하는 데 힘써달라"고 당부하며 교육청의 전폭적인 지원을 약속했다.
최재일 유초등특수교육과장은 "학교자율시간의 성공 여부는 구성원의 열정과 단합된 힘에 달려있다"며, "교감 선생님들이 학생 중심의 미래형 교육과정을 운영하는 데 힘써달라"고 당부하며 교육청의 전폭적인 지원을 약속했다.
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